Francés 1° Eso

LES HEURES

Buenos días. La novedad y el desconocimiento, en ocasiones da problemas y pese al mucho trabajo y vueltas que le he dado a estas herramientas, resulta que Hangouts da problemas porque no deja entrar a todos a la vez. El que sí lo permite es Hangouts Meet. Marco otra reunión para hoy a las 12:00 y otra para mañana, 2 DE ABRIL, a las 11:00. Una vez que le dais al link debería dejaros entrar. De todas formas, escribís meet google en google y entráis. Ya os da la opción de ingresar el link. Para los que entréis desde el móvil siento deciros que tendréis que descargaros otra vez la aplicación y borrar la de Hangouts. Siento mucho las molestias. https://meet.google.com/xds-icwr-drz

En vista de que esta situación en la que nos encontramos, se va a alargar un poco más, he buscado una aplicación, no muy díficil de usar, donde pueda haceros un buen seguimiento e incluso alguna videollamada grupal, con Hangouts, para ciertas explicaciones y dudas. Así, a partir del lunes vamos a utilizar Google Classroom para entregas, formularios de preguntas y para que podáis tener toda la información más clara. Este blog seguirá en uso y todas las nuevas publicaciones tendrán link al blog para que no tengáis que entrar siempre en ambas aplicaciones. Aquí os comparto vídeos para que veáis como utilizar Google Classroom. VÍDEO CLASSROOM DESDE EL MÓVIL. IMPORTANTEEEE VÍDEO EXPLICATIVO ORDENADOR DE LA PROESORA DE MÚSICA Estos son los códigos que tendréis que ingresar en el classroom dependiendo del grupo del que seais.  No tendréis que dirigiros ni a Drive ni al Mail para buscar ningún código, ya os los pongo aquí. 1º A. Código de la clase =  63fopow ...

En este blog  (https://frances1apostol.blogspot.com/2020/03/apuntes-cartas.html)  encontraréis todo lo necesario para que podáis realizar las actividades para esta segunda semana y también podréis repasar el tema 6. Os he hecho un vídeo para podáis ver como se trabaja con el blog. Cómo trabajar con mi blog de francés Deberéis hacer los 3 ejercicios de la página 40 y de la página 41. Subiré la corrección de dichos ejercicios el viernes 27. No dejéis este tema de lado. Como siempre os digo en clase, para hacer los ejercicios, debéis estudiar o repasar primero y luego hacerlos sin ver. Tras esto, si queréis, podríais intentar corregir los ejercicios con los apuntes y después utilizar las correcciones que os compartiré.  Escuchas ejercicios 2 y 3, páginas 40 y 41 https://drive.google.com/file/d/191WcFMe5WzduvB65ZGYNel1v8bynfM4z/view?usp=sharing Además, os comparto un link de  JUEGOS  donde podréis poner en práctica el voca...

Las cartas la deberéis entregar  el Viernes 20 de marzo entre las 11:00 y las 13:00.  En el link de Drive que os han facilitado deberéis subir las cartas, pero no lo activaré para modificar, hasta el viernes 20 a las 10 de la mañana. Podéis enviarme las cartas al mail, adjuntas, pegadas o con invitación a Drive pero SIEMPRE identificándoos (nombre, apellidos, curso y clase) y explicando cual es la finalidad del envío, si tenéis alguna duda o queréis que las corrija .  ¡¡¡¡¡¡¡¡OJO!!!!!!!!!!  Que me las enviéis al mail no implica que no tengáis que compartir vuestra carta en el link a Drive (que os han enviado desde el colegio), el viernes 20. ¡NO OS OLVIDÉIS!

En este blog encontraréis todo lo necesario para que podáis realizar las actividades para esta primera semana. Para los que tengáis que presentaros a la  recuperación , podréis hacer los ejercicios para practicar. Para cualquier duda o consulta, escribidme al mail. Como sabéis, en esta semana íbamos a preparar las canciones para la Eucaristía y a comenzar a contestar a las cartas de nuestros correspondientes. Si bien sé que no hemos podido entregar todas las cartas de los correspondientes franceses, no os preocupéis, las tendréis a la vuelta. Ya podéis comenzar a escribir las cartas. Cualquier duda que os surja o corrección que queráis que os haga, enviádmela al mail. Encontraréis todo el vocabulario necesario para hacerlas en los temas 5 y 6 y en la entrada  APUNTES CARTAS . Recordad, el tema de las cartas es "MI RUTINA" . No es necesario que sea muy larga, ni que utilicéis todo el vocabulario del tema. Las cartas son vuestras, sobre vuestra rutina y gracias a ell...